编者按：为深入学习贯彻习近平总书记考察浙江重要讲话精神，引导广大青年学生深刻感受习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江的生动实践，浙江财经大学公共管理学院党委组织开展“理论溯源”浙江实践田野调查系列活动。本次活动旨在引导青年学子走出校园、深入乡村，在实地调研中追溯理论源头、感知实践脉动，通过“田野课堂”的形式，将理论学习与社会实践深度融合。第9期我们跟着调查团走进金华市兰溪诸葛村。
2月9日，浙江财经大学公共管理学院党委“理论溯源”浙江实践田野调查团队赴兰溪市诸葛村开展专题调研。本次调研以“沿着总书记足迹看浙江乡村变迁”为主题，在邵静老师带领下，团队成员25级土地资源管理专业研究生孙思谦、24级劳动与社会保障专业研究生胡绮莲通过实地走访与深度访谈，系统了解诸葛村在共同富裕、民营经济发展与乡村治理等方面的实践探索。
诸葛村是国家AAAA级旅游景区、全国重点文物保护单位，拥有保存完整的明清古建筑群和独特的“九宫八卦”村落格局。习近平总书记曾到此考察，并提出“人人要做文保员”的重要理念，为古村保护与发展指明方向。依托深厚的历史文化资源与政策引领，诸葛村逐步走出了一条以文化遗产保护为基础、文旅融合发展为路径、全民参与共建为支撑的特色发展之路。
围绕共同富裕、民营经济与乡村治理三大主题，调研团队的脚步深入村庄的脉搏。在村委会，干部们娓娓道来：集体经济的活水如何流淌，旅游收益怎样化为村民口袋里实实在在的收入、家门口暖意融融的福利，以及困难群体得到的精准帮扶；村务在阳光下运行，矛盾在调解中消融的治理智慧，也清晰呈现。走进一家家特色民宿，与返乡创业青年围炉而谈，团队真切感受到了旅游热潮催生的市场活力、经营创新与政策春风。更令人印象深刻的是，“人人做文保员”的理念已深深融入日常——从制度设计到村民自觉，文化遗产在共治共享中得到鲜活守护，文化传承、旅游发展与基层善治相互滋养，共同勾勒出诸葛村在新时代高质量发展的生动图景。
本次调研是公共管理学院党委“理论溯源行动”与“田野课堂”深度融合的生动体现。调研团队在古村的街巷中行走、在村民的话语中倾听，亲身验证了“保护与发展协同”“共建共治共享”等理论在基层实践中的强大生命力；也在访谈与观察中锤炼了发现问题、分析问题的研究能力，真切感受到历史文脉如何在当代生活中延续、治理效能如何转化为村民实实在在的获得感与幸福感。下一步，团队将对调研所得进行系统梳理与理论提炼，深入总结诸葛村以文化保护引领乡村振兴、以治理创新激活内生动力的实践经验，力求形成具有学术价值和推广意义的案例成果，为类似古村落的发展提供有益借鉴。
