近日，公共管理学院田野调查党支部在学生生活区偕行书院举办田野故事分享会，由今年暑期参与“知行浙江-义乌经验调查”的学生担任分享主体。这也是学院推进“党建进园区”、践行“0.5米思政”理念的一次生动实践，把思政工作做到学生身边、把思政课堂开到学生社区，让田野调查成为一堂“行走的思政课”。同学们围绕调研中的所见、所闻、所思展开交流，把窗口一线、田间地头、车间厂房的鲜活故事带回校园。
基层治理是同学们关注的重点。孙梦琦梳理了浙江基层治理由“被动响应”向“主动服务”跃升的逻辑，展现机制创新背后的为民初心。蒋佳聚焦公务员及时奖励制度，分析其现实困境与应用场景；邵思佳围绕老工业园区更新中的难点，提出分类推进、渐进更新的思路，并强调需兼顾政府与企业的合理诉求。徐驰、石紫妍走进杭州浙江省安防协会调研低空经济，指出低空经济安全对发展新质生产力、强化安全管控和促进经济发展具有重要意义。王晗旭赴淳安调研医保服务，实地了解了“云端医保”中巡诊车与互联网医院两类服务形态，提出巡诊车对当地村民十分便利，而互联网医院的使用率仍有待提升。
围绕乡村振兴与共同富裕，雷俊哲、周有有、董嘉骕三位同学从不同角度汇报了同一课题的调研收获。雷俊哲围绕湖州茶叶产地调研，发现当地将茶文化融入产地建设与营销，并通过助农直播分享村民生活、带动村民增收，他建议调研应聚焦农村发展中的实际问题，关注村民实际获益，不断提升农村对年轻人的吸引力。周有有从浙江省土壤与农产品特产入手，通过土壤普查与自然资源分布分析走访浙江各地，并先行开展文献调研、提前梳理农业发展痛点，发现部分地区仍存在“有产品没产业、没特点”等问题。董嘉骕以共同富裕为方向，先后调研义乌红糖、奉化水蜜桃、兰溪杨梅、长兴紫笋茶，深切体会到调研要“带着问题去”，想清楚自己究竟要研究什么问题。
杨金名、杨佳璐结合在义乌开展的“国际老娘舅”调研，分享了采用汉语与外语双重调查的实践经历。为了找到合适的对接人，他们从办事大厅一楼一直跑到十楼，直到达成目标，深刻体会到调研贵在执着，也真切感受到调研的难度。他们同时发现，中外文化差异较大，如样品与实物存在差异时外国人往往难以接受，这更凸显了外籍调解员在涉外纠纷化解中的重要性。两位同学由此感悟：调研常遇困难，因而更需注重调研人员的专业素养，唯有坚持才能有所收获。
徐添一、刘苛明、严羽晗先后调研了解义乌的服务、技术与物流体系，并赴嘉兴海宁永福村调研纺织产业，思考“义乌经验”能否带到农村、助力乡村产业发展。在永福村，同学们看到当地依托直播间、电商直播和共富工厂带动村民增收，也注意到部分产业格外注重传统手艺的传承，由此对产业转移与乡土禀赋的适配关系有了更深的体会。
分享结束后，同学们纷纷表示，这些调研不是单纯的专业实践，而是与专业学习紧密结合、把思政教育融入调研主题的“大思政课”，一路走下来，既长了专业本领，也厚植了家国情怀。田野调查不仅是专业训练，更是认识国情、省情，锤炼作风、增长才干的重要途径。田野调查党支部下一步将持续以田野调查为纽带，推动党建与专业实践深度融合，把思政教育贯穿田野调查全过程，让专业调研与思政育人同题共答，把田野调查的田野故事转化为思政育人的生动教材，引导青年学生在行走中读懂中国、在调研中增长本领。
