浙江财经大学公共管理学院

“双师双行”党员量化考核管理办法

为进一步加强对学生党员的教育和管理，充分发挥学生党员在广大学生中的先锋模范作用，根据上级关于加强对党员教育管理的文件精神，结合支部学生党员的特点，特制定本办法。

一、量化考核管理的方式方法

对支部党员的量化考核管理，采取三级评定及记实相结合的办法，每一学期对每一名党员进行一次评定，采用百分制。三级评定由党员自评、民主评议、支部评议三部分组成，分别占考核成绩的20%、40%、40%。

党员自评：党员根据考核内容及学期初制定的个人计划写出详细深刻的书面总结材料，并进行自我量化打分。

民主评议：由该党员所在的班级非党员同学或服务的对象组成，分别对支部党员进行量化打分。

支部评议：召开支部党员大会，在自我总结的基础上，党员之间逐人进行互评量化打分。

记实评定由支部指定专人对党员的平时表现和所取得的成绩进行记载量化，支部每月进行总结，记实评定分加分项和不合格项，加分项则根据支部的记实评定，按给出的评定项目进行加分，加分项成绩占考核成绩的5%；不合格项评定为：如有考核项目中的一项不合格，则视为考核不合格。

二、量化考核管理具体内容和考核等级

量化管理考核主要侧重于学生党员思想、学习、工作、生活四个方面。其具体内容主要包括学生党员在共产主义信念及立场、履行党员义务、思想政策水平、道德水准等方面；政治理论和文化课学习情况；生活习惯、日常行为及为同学服务情况等方面。量化管理考核标准，将针对党员考核的各个方面分成等级考核目标，分别赋予不同的分值。

（一）量化考核管理内容及标准：

（二）量化管理考核分为四个等级：

A.85分以上为“优秀” B.70分-84分为“良好”；

C.60分-69分为“合格” D.60分以下为“不合格”

三、量化考核管理的评定要求

党员量化评议结果作为支部对学生党员教育管理的主要依据，直接应用于所有学生党员的量化考核评比依据。具体要求如下：

（一）支部按时召开组织生活会。每位党员在开学初制定学期计划，并结合记实情况，对照检查自己，进行剖析，在学期末要进行总结。

（二）支部做好党员量化管理记录，由支部委员负责记实。通过记录对支部党员具体表现情况如实进行考核记载，每一个月进行一次总结，支部内公开，并及时向上级党组织汇报。

（三）支部严格按照评定内容和评分标准开展学期考核工作，考核工作在开学初的第2-3周内进行，由党支部负责人向考核小组提供相关信息，考核小组按照考核的方式方法组织开展考核评比，针对考核项目计算出具体的分数。考核结束，公布考核结果。

四、量化管理考核结果的运用

学生党员在日常的学习、生活和工作中，应自觉按照本办法规定的考核内容严格要求自己，提高党性修养，充分发挥党的先进性，并自觉接受广大同学的监督，具体考核结果的运用范围如下：

（二）预备党员转正时，评议结果将作为重要的依据，评议分不低于良好，支部方可讨论

（一）正式党员的评议结果作为支部考核党员的重要依据，若考核低于良好，给予通报批评，要求本人在民主评议会上，对自身的不足进行深刻的检讨，并提出整改措施，限期改正。否则，将取消一切评奖评优资格。其转正，否则将给予通报批评；对评议分不合格的预备党员在通报批评的同时延长预备期，限期改正，如在规定期限内仍旧表现较差，可经支部讨论报上级党组织审批，取消其预备党员资格，同时取消一切评奖评优资格。

（三）量化评比结束后，将对所有的评比结果进行公示，对最终考核结果优秀的党员同学给予表彰奖励。

本办法经支部党员大会讨论通过，即日实施。

中共浙江财经大学公共管理学院委员会

2018年8月5日

附件1：

学生党员量化考核评分表

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